晨光文具O2O聯(lián)動(dòng)配合,構(gòu)建全渠道整合營(yíng)銷

發(fā)布時(shí)間:2019-06-12 08:52:28   發(fā)布者:小擎    文章來(lái)源: 文案狂人

高考之際晨光聯(lián)合咖啡在線下跨界營(yíng)銷上,一個(gè)是文具屆領(lǐng)軍人物,一個(gè)是咖啡屆新生代大咖,這兩個(gè)品牌在契合點(diǎn)上可謂都是高考“神器”。筆是高考不可或缺的,咖啡則是奮斗路上提神醒腦的好幫手。

而真正讓晨光引起現(xiàn)象級(jí)傳播,核心在于它的線上線下整合營(yíng)銷能力。

1、緊跟熱點(diǎn),使品牌深度捆綁“高考”

不論是去年高考晨光與麥當(dāng)勞跨界,還是今年與連咖啡的深度合作,作為一個(gè)文具品牌巨頭,晨光始終與“高考”進(jìn)行深度捆綁,充分利用社會(huì)節(jié)點(diǎn)來(lái)發(fā)揮自身品牌效應(yīng)。

現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)中的蹭熱點(diǎn)來(lái)源于品牌“次級(jí)聯(lián)想”理論,即品牌通過(guò)和其他元素的協(xié)同互動(dòng)增加用戶對(duì)于品牌的注意力,而對(duì)于與高考熱點(diǎn)具有高契合度的晨光來(lái)說(shuō),可謂是錦上添花。

2、 “順滑”+“速干”,建立核心訴求

縱觀這一次晨光#你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗#的營(yíng)銷戰(zhàn)役中,基于考試場(chǎng)景,晨光始終把握兩大訴求——“順滑”和“速干”,從而構(gòu)建晨光666 Plus考試筆,可以說(shuō)是專門為考試孕育而生的筆。

從“孔廟祈福”到“晨光666”,晨光逐漸把目光轉(zhuǎn)向了過(guò)硬的產(chǎn)品功能,以一種更直接的方式,與消費(fèi)者建立溝通。

3、跨界場(chǎng)景打造,建立用戶情感橋梁

晨光文具與連咖啡Coffee Box之所以成功,關(guān)鍵在于品牌營(yíng)銷手法引起了消費(fèi)者共鳴,形成了有效的溝通語(yǔ)言。

而在品牌打造上,晨光沒(méi)有進(jìn)行喊口號(hào)式的營(yíng)銷,通過(guò)跨界打造真實(shí)場(chǎng)景,直面用戶取而代之,以真切的情感營(yíng)銷與消費(fèi)者溝通,讓消費(fèi)者將在各渠道感受到的美好情感移情到品牌上。

在這個(gè)“高考陪戰(zhàn)室”中,最重要的關(guān)鍵詞是讓體驗(yàn)者重溫青春時(shí)代,而場(chǎng)景的氛圍構(gòu)建,使得用戶可以自然地融入場(chǎng)景之中,在無(wú)形中將品牌傳播出去,而這也使消費(fèi)者形成一個(gè)固有印象:“每個(gè)人的青春里,都有一支晨光筆”。



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