你第一次知道快手是什么時候?
當(dāng)今天的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)被快手席卷的時候,它已經(jīng)從一款短視頻平臺,變身成為互聯(lián)網(wǎng)流量巨擘。
這一切,不得不讓我們再次全方位審視快手,究竟是一個什么樣的平臺,具有如此魔力,能夠從下沉市場逐步擴散到全方位的互聯(lián)網(wǎng)世界。
在前不久,知群增長商學(xué)院邀請到快手副總裁和教育生態(tài)負責(zé)人,為商學(xué)院會員們進行了一次精彩而又干貨滿滿的閉門分享會,讓我們認識到,快手才是豐富的流量海洋,通過「真內(nèi)容」、「真流量」為所有平臺的用戶帶來「真收益」。
快手副總裁親自分享
知群增長商學(xué)院這次請到的是快手副總裁岳富濤和快手教育生態(tài)負責(zé)人涂志軍兩位老師。
現(xiàn)今是一個流量較為貧瘠的時代,快手如何通過優(yōu)質(zhì)和精準(zhǔn)的內(nèi)容成為流量洼地,這是一個大家都想深入研究的課題。
岳富濤老師就這方面的主題進行了分享,主要集中在了快手的內(nèi)容生態(tài)、快手的智能算法以及私域流量布局等方面;涂志軍老師的分享主要集中在快手的知識付費生態(tài),詳細的介紹了不同類型的用戶。
經(jīng)過三個小時的課程分享,各位參與本次閉門會的會員同學(xué)們都表示收獲滿滿,并且在分享結(jié)束后還做了一些討論,各位與會者均能夠結(jié)合自己的產(chǎn)品得到一定的啟迪。
反映真實生活的內(nèi)容
與抖音上海量的俊男美女不同,快手的內(nèi)容更多的會貼近于普通老百姓的生活,能夠讓用戶在觀看視頻或直播的過程中,喚起一定的心理上的共鳴。
對于大多數(shù)人來說,快手可能是一個”記錄日常生活”的最好的平臺,并且可以分享給感興趣的人,而快手平臺也一直秉承著「平等與互惠」、「真實與向善」的宗旨,來扶持內(nèi)容創(chuàng)造者。
岳富濤老師明確表示,會把更多的流量分配給普通人。
我們會把70%的流量分配給普通人,大家在發(fā)現(xiàn)頁里會經(jīng)常刷到,甚至只有幾十個粉絲的用戶的視頻,有一次特別極端的情況是,我刷到過一個粉絲都沒有的人,系統(tǒng)會推薦給我,認為我會對它感興趣。
在這里,岳富濤老師也講了很多普通人工作生活的案例:
成都的滴滴司機;武漢的塔吊司機;北京的小伙每天早上直播升國旗,有幾十萬的粉絲;殯儀館的司機,開車接尸體,他的鄰居不知道他是干嘛的,大家對他有歧視,直播過程中他講的全是人生大道理。
兩個小伙,模仿奧特曼,被奧特曼原作者點贊,獲幾百萬粉
美院的學(xué)生,給鞋子畫畫,畫一雙500元,現(xiàn)在接活太多,全班分包。
除了普通人的日常工作分享,還有很多幫助人成長的真實故事發(fā)生在快手的世界里。
兩個兄妹小孩學(xué)習(xí)拳擊的視頻,被鄒市明邀請到上海參加兒童的比賽,快手做了直播。
前國家隊隊員年邁后沖珠峰,后截肢,69歲那年登頂,登頂后發(fā)了一條快手,并被人民日報官方帳號報道。
在快手,還有千千萬萬的真實故事被記錄,被用戶發(fā)現(xiàn),讓這些職業(yè)發(fā)光,促成更多的產(chǎn)業(yè)等,因此也能形成一種商業(yè)生態(tài)。
有一個小漁村,一開始是有人直播撿貝殼等等,很受歡迎?,F(xiàn)在在海邊每隔幾米就有一個主播,已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè),通過快手賣海鮮,順豐因此專門在當(dāng)?shù)亟朔止?,?00名快遞員。
就是這些優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)造者,提供了真實而又能夠讓大多數(shù)用戶認可的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,讓快手這一平臺不僅僅是一個消磨時間的工具,而擁有自身的商業(yè)領(lǐng)域。
大數(shù)據(jù)和人工智能支持增長
快手的短視頻背后是強大的 DA(大數(shù)據(jù))和 AI(人工智能)技術(shù)支撐,快手公司的員工有10000人,其中5000人是做內(nèi)容審核的,剩下的5000人中,有50%-60%是AI和大數(shù)據(jù)的工程師,在技術(shù)和算法上,快手也是不遺余力地提升用戶的使用體驗與使用效率。
在對視頻的識別上,除了眾人已知的對微表情識別后生產(chǎn)的魔法表情的算法技術(shù)應(yīng)用以外,還有一些有趣的應(yīng)用。
1. 視覺信息驅(qū)動的音樂生成
視頻信息渠道音樂生產(chǎn)的技術(shù)就是,根據(jù)視頻畫面中,人物的動作的變化節(jié)奏來配樂,根據(jù)你的動作和表情模擬出場景的氛圍,音樂的節(jié)拍位置與視頻中人物的動作搭配,實現(xiàn)「跳舞踩點」,最終生成對應(yīng)的音樂。
2. 視頻理解:讓機器高效看懂海量視頻內(nèi)容
快手的智能算法在對視頻的理解中,主要由打的標(biāo)簽來決定的,打的標(biāo)簽越多,自然就越精準(zhǔn)。會根據(jù)性別、年齡、表情、場景、音樂、情緒、速度等維度來打標(biāo)簽,在打標(biāo)簽的過程中, 除了性別、年齡、表情等標(biāo)簽以外,最難的其實是「情緒」,比如擁抱,是一個開心的擁抱,還是分手前訣別的擁抱,對于高級情緒的識別,也是目前快手團隊正在攻克的難題。
3. 用戶理解:讓機器深度洞悉用戶
快手的算法不是把用戶當(dāng)作一個「人」,而是把用戶當(dāng)作一個「群體」,我們在推薦時,在模擬用戶的朋友圈,會考慮到你關(guān)注的人、關(guān)注你的人等信息,從而判斷你是屬于什么群體,還有你關(guān)注的興趣,比如檢測到你喜歡足球,可能你也會喜歡籃球,所以我們會給你推籃球,不斷地拓展你的興趣邊界。
4. 短視頻推薦算法:流量爬坡
一條視頻在被發(fā)布后,后臺智能算法會第一時間做識別,在生成對應(yīng)的標(biāo)簽后,做了理解和審核,分發(fā)給平臺的可能感興趣的用戶,呈現(xiàn)在關(guān)注頁、同城頁和發(fā)現(xiàn)頁,看用戶真實的反饋,如果用戶喜歡就繼續(xù)推,不喜歡就停止分發(fā),切別的人群。
總結(jié)下來,就是通過大數(shù)據(jù)與人工智能,實現(xiàn)視頻與用戶雙向感知、精準(zhǔn)匹配,在對視頻和用戶都雙向理解以后,然后就更精準(zhǔn)地分發(fā)。
快手的轉(zhuǎn)化能力更強
為什么在快手平臺上,一個用戶的粉絲不是特別多,但是轉(zhuǎn)化特別高呢?
最大的特點就是,快手具備優(yōu)質(zhì)的私域流量——就是掌握在內(nèi)容創(chuàng)作者自己手里的免費流量。
快手對私域流量的分配是在30%以上的。
別的平臺上,即使你有1000個粉絲,你發(fā)布了內(nèi)容,仍然需要通過平臺進行分發(fā),流量并不是掌握你的手里的,這樣的平臺相當(dāng)于電視臺,遙控器掌握在臺長的手里。
在快手上做知識付費
涂志軍老師主要在課上分享了快手的知識付費生態(tài)。
快手的知識付費生態(tài)擁有4億人關(guān)注,這個生態(tài)目前有1萬多個老師,4萬多門課,這是快手的用戶和老師在記錄他們的生活。
在這種情況下,知識內(nèi)容的生產(chǎn)者需要解決三個問題:
1. 如何找到目標(biāo)用戶;
2. 如何觸達目標(biāo)用戶;
3. 如何直觀的與目標(biāo)用戶進行互動;
快手一直在致力于解決這三個問題。而這三個問題解決以后,就不僅僅是單純的普通內(nèi)容的知識付費那么簡單,在快手平臺上,可以進行 K12 課程等復(fù)雜課程的教學(xué)。在有了流量和目標(biāo)用戶的前提下,通過直播,能夠順利的實現(xiàn)老師的實時教學(xué),以及與學(xué)生的互動。
這一切的費用卻相對于其他在線課程來說低。粉絲通過快手的各種流量渠道,都能看到老師的直播,起到了固粉和漲粉的作用。
有人問直播的老師一個問題,老師說,「這個問題我曾經(jīng)在課里講過,在下面的某個課的什么地方。」
同時,他也會說,「你不買我的課也沒關(guān)系,這些內(nèi)容我直播的時候也會講,但是我講的都是比較碎片化的,如果你想系統(tǒng)地學(xué)習(xí),就可以花9塊錢購買學(xué)習(xí)就好?!?/p>
這樣的費用,對于三四線城市的用戶來說,是完全可以接受的。
知識付費的類型
涂志軍老師在課上分享了快手平臺知識付費的幾種類型,同時分享了幾個很有意思的案例。
快手課堂:興趣類
一個年輕小伙,是沈陽音樂學(xué)院的老師,他每次在快手上發(fā)布教授音樂的視頻時,他的媽媽看著也特別開心。
這些原始的快手上的「老師」,從一開始都不是奔著掙錢來的,已經(jīng)在平臺上使用了兩三年了,當(dāng)時因為機緣巧合開始在上面做課程,從30萬到189萬粉絲。
他做的課程內(nèi)容已經(jīng)做了幾十門課,差不多把音樂學(xué)院的知識都搬出來了,這些課都是和用戶反饋后磨出來的,用戶說我高音唱不上去怎么辦?然后他就針對這個問題做一個課。
他從第一天開始,就是面對用戶生產(chǎn)的,很好地避開了「偽需求」的風(fēng)險。如果做了偽需求,你直播間就沒人,短視頻就沒人看。
快手課堂:職教類
這是一家開麻辣燙的店主,她的女兒很漂亮,喜歡玩快手,后來她拍媽媽做飯,媽媽粉絲比女兒還多。
她的課程付費用戶數(shù)并不多,但帶起了她的線下生態(tài),她在線下教學(xué)開店和做菜,收入比開麻辣燙的收入還多。
現(xiàn)在在快手上搜索麻辣燙,還能搜出很多借助平臺宣傳線下教學(xué)的機構(gòu)或個人,粉絲數(shù)也很驚人。
快手課堂:三農(nóng)類
這名教師是遼寧的做農(nóng)作物的種植和銷售,之前還去日本學(xué)習(xí)過。
然后他每年都會去線下講一兩百場,每場100+人。以前你到處去講,講完后就聯(lián)系不上了,但是他可以把用戶沉淀在快手上持續(xù)關(guān)注,這就相當(dāng)于私域流量了。
快手課堂:教育類
比如任正非在給企業(yè)家講一些知識,老百姓其實也需要這樣知識做鼓勵,一些老百姓喜歡看明星八卦,說實話是因為他們沒得選,快手的這幫孩子是不是只喜歡玩游戲?
不是的。如果教育本身一件好玩有趣的事,那么他們會喜歡的。
在線下,孩子們或許難以選擇老師、選擇同學(xué),或許怕太簡單被笑話不敢問、成績差平時不說話,但是通過快手,孩子們可以看到很多老師在分享知識,很多學(xué)生在互動,可以主動選擇自己喜歡的老師風(fēng)格,講課內(nèi)容,去提問互動。
同時,算法也讓真正好的、有意思的內(nèi)容,在視頻競爭中脫引而出。
讓孩子們多一分陪伴,真正有了學(xué)習(xí)的興趣,愿意多學(xué)一點,多努力一分,讓那些不被看見的孩子能發(fā)出自己的聲音,我想這是快手上教育內(nèi)容寶貴的價值。
快手為什么能做知識付費?
1、視頻是新時代的文本
因為視頻的互動效率非常高,你要怎么給上百萬人講授你的內(nèi)容,大如鳥巢也只能容納八萬人,但直播間超過八萬人的比比皆是。
視頻傳播的效率比你在群里發(fā)一條信息要高很多,你也無法想想,一個50萬人的群是什么樣的。但是50萬人的直播間很好想象。
解決的是內(nèi)容和傳播沒有分開的問題。
2、流量普惠下的智能內(nèi)容生態(tài)
快手平臺掌握著一種重要的武器——算法和技術(shù),但大家做出的生態(tài)完全不一樣??焓值倪x擇是把流量勻下去,去養(yǎng)這個生態(tài),
3、私域流量的安全感
每天快手上,有80%的用戶會打開「關(guān)注頁」。
因為有這個私域流量,用戶每天有幾十萬人等著看,有恒產(chǎn)者有恒心,內(nèi)容創(chuàng)作者生產(chǎn)的視頻能養(yǎng)好他的生活,因此就會持續(xù)迭代和更新內(nèi)容。
快手在持續(xù)努力中
快手一直在努力,涂志軍老師在最后總結(jié)了兩個方面是他聚焦的方向:
1. 打通流量路徑,讓用戶體驗自然
所有鏈路里面,他們會把能做的轉(zhuǎn)化路徑先做好,以滿足對于真正想做內(nèi)容的
生產(chǎn)者得到更高的轉(zhuǎn)化效率。
2. 發(fā)布教育生態(tài)合伙人計劃
尋找更多有結(jié)構(gòu)化的內(nèi)容的生產(chǎn)者,只要他的用戶在快手上,快手就會幫他找到目標(biāo)用戶,然后合理地呈現(xiàn)。
寫在最后
經(jīng)過了一個下午的分享,所有的與會者針對于快手平臺得到了更加深入的了解。
快手在內(nèi)容方面,針對于生產(chǎn)者的扶持以及流量分配,有利于內(nèi)容生產(chǎn)者持續(xù)的發(fā)展,形成了一種正向循環(huán)。
而在這個過程中,我們能夠感受到的不僅僅是一個互聯(lián)網(wǎng)公司的專業(yè)以及思路的清晰,還能看到一種態(tài)度,快手正在一個專屬于他自己的領(lǐng)域高速成長。
圖片全部來源于:知群增長共創(chuàng)社